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文学院开展形势教育学习活动,推进“改革创新、奋发有为”大讨论深入进行

时间:2019-03-13 阅读次数:
文学院 2014级开学初形势教育情况汇报

新学期伊始,根据文学院“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署,我院积极开展形势教育学习活动,推进“改革创新、奋发有为”大讨论深入进行。文学院各年级以辅导员引导、小组讨论、代表发言、会后心得的方式相结合,围绕党的十九大精神、习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神等时事热点,结合“改革创新,奋发有为”大讨论展开学习,积极引导学生关注最新时政热点,重点发挥学生党员和学生干部群体的带头作用与引领效应,增强学生的政治意识和政治觉悟,促进学生积极改革创新,奋发向上。

文学院各年级同学围绕党的十九大精神,结合“改革创新,奋发有为”大讨论,从“新时代需要什么样的新青年”“扬帆新征程的奋进路”“建功新时代的青年梦”等不同视角出发,认真思考“我为学校‘双一流’建设做些什么”。同学们踊跃发言,分享了自己的心得体会,表达了身为青年一代“扬帆新征程、建功新时代”的壮志豪情。学生党员李伟华说:“习近平总书记在报告中有这么一段话:‘行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。’我们的人生黄金期同‘两个一百年’奋斗目标的轨迹完全吻合,同我校争创‘双一流’的目标相吻合。这既是人生最大的幸运,也意味着我们必然会经受前所未有的考验。”研究生党员阴田雨说:“作为一名在校大学生,我们是实现中国梦的中坚力量。我们要坚持思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,更应该深入祖国一线,去到那些需要我们的地方,用自己的实际行动与扎实研究帮助那些我们热爱的、需要我们的人,在放飞中国梦的生动实践中不忘初心,奋勇前进。”

针对“改革创新、奋发有为”大讨论,文学院学生也纷纷发表自己的见解。学生党员叶玮琪说:“学校大讨论动员部署会议,鼓励我们青年学生要锐意进取,勇于变革创新,永不僵化,在改革创新的时代大背景下继续奋发向前,争做时代先锋。”预备党员武子惠同学说:“在我们学习中要勇于提出问题、发表自己的建议,平日将目标制定得高一些,严格一些,才能让自己更加的努力,这些对于学习专业内容会有莫大的帮助。”研究生王诗蒙说:“作为一名新入学不久的研究生,要敢于破旧立新,打破思想禁锢,寻求新发展,思想要促动,学习要改动;要找出差距,激发潜在能力,从多个角度审视自己还需要在哪方面努力,在学习中认真总结,积极主动解决认识上的问题,提高专业能力,为我校争创‘双一流’做出贡献。”

文学院2016级本科生辅导员蔺文龙表示,在当前网络化、信息化的时代,辅导员需要更加深刻地认识到在自身工作的责任与使命。新时期的辅导员工作更加需要与时俱进,更加需要融入学生,更加需要注重“教书”与“育人”的和谐统一、“言传”与“身教”的有机结合。要坚定理想、不忘初心,持续学习、提高站位,务实真干、改进作风。高校工作者必须围绕学生、关照学生、服务学生,必须心系青年、心向青年,切实改进作风,深入基层。要当好学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维和奉献祖国的引路人。担得起责任、守得住底线,并在思想政治工作方式方法上开拓创新,探索新形势下大学生思想政治教育的新路径,为培养“以德立身、团结奉献、爱岗敬业、开拓创新”的新时代大学生贡献一份绵薄之力。对高校思政工作,总书记强调要因事而化、因时而进、因势而新;对于群团工作改革,总书记也叮嘱要深入把握新形势下工作规律,大力推动改进创新。适应改革的趋势、营造改革的氛围、开拓改革的路径,理应成为我们工作的题中之意。在变局中迎难而上、锐意改革,以改革的方法来解决发展中的问题,这是时代对我们的要求,也是推动学校“双一流”建设的要求。

通过开展一系列的学习活动,文学院全院师生深入领会了党的十九大精神、习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神等时事热点,及时、准确、深入地推动了党中央会议精神与重大决策进学校、进课堂、进头脑,宣传了党中央大政方针,增强了同学们的社会责任感,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了一定的基础。此次形式教育是文学院学生的一场思想觉醒、拓展新局、勇攀高峰的学习实践。

改革创新天地广,奋发有为正当时。我院全体师生将把此次形式教育带来的思想动力发挥到学习和工作中,积极“改革创新、奋发有为”,开创学院工作的崭新局面,为我校的“双一流”建设贡献力量!

中共山西大学文学院委员会

2019年3月13日


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